100 Contoh Majas Metafora dan artinya

 

Majas Metafora

Majas metafora adalah gaya bahasa yang membandingkan sesuatu secara langsung tanpa menggunakan kata "seperti" atau "bagaikan".

100 Contoh Majas Metafora dan Artinya

1. Raja siang → Matahari
2. Ratu malam → Bulan
3. Kembang desa → Gadis cantik di desa
4. Tangan besi → Kepemimpinan yang keras
5. Buah hati → Anak atau orang yang disayangi
6. Cahaya hidup → Harapan atau semangat dalam hidup
7. Kaki tangan → Orang kepercayaan
8. Lidah tak bertulang → Seseorang yang suka berbicara tanpa berpikir
9. Otak encer → Orang yang cerdas
10. Meja hijau → Pengadilan
11. Hidung belang → Laki-laki yang suka bermain perempuan
12. Berat hati → Perasaan sedih atau enggan melakukan sesuatu
13. Ringan tangan → Orang yang suka membantu
14. Darah biru → Keturunan bangsawan
15. Bintang kelas → Murid yang paling pintar di kelas
16. Gunung es → Masalah besar yang hanya terlihat sedikit
17. Bunga bangsa → Pemuda-pemudi yang berprestasi
18. Harimau kertas → Orang yang terlihat kuat tapi sebenarnya lemah
19. Angin lalu → Tidak dianggap penting
20. Rumah kedua → Tempat lain yang sering dikunjungi
21. Kutu buku → Orang yang suka membaca
22. Mata hati → Perasaan terdalam seseorang
23. Duri dalam daging → Hal atau orang yang selalu menyakiti
24. Api asmara → Cinta yang membara
25. Bulan-bulanan → Orang yang selalu dihina atau disalahkan
26. Lautan manusia → Kerumunan orang yang sangat banyak
27. Kaki langit → Batas antara langit dan bumi
28. Batu sandungan → Masalah yang menghambat
29. Kepala dingin → Orang yang tidak mudah marah
30. Jalan buntu → Tidak ada solusi
31. Emas hitam → Batu bara
32. Tulang punggung → Orang yang menjadi tumpuan keluarga
33. Raja hutan → Singa
34. Tangan kanan → Orang yang paling dipercaya
35. Jantung hati → Orang yang sangat dicintai
36. Cermin dunia → Buku
37. Merpati putih → Lambang perdamaian
38. Bintang film → Aktor terkenal
39. Putri salju → Gadis yang berkulit putih
40. Gunung emas → Kekayaan melimpah
41. Muka tembok → Tidak tahu malu
42. Batu loncatan → Sarana untuk mencapai sesuatu
43. Api kemarahan → Amarah yang besar
44. Napas kehidupan → Hal yang sangat penting
45. Setan jalanan → Pengendara yang ugal-ugalan
46. Bola panas → Masalah yang sulit dipecahkan
47. Bintang panggung → Orang yang terkenal di atas panggung
48. Otak udang → Orang yang bodoh
49. Jam terbang tinggi → Pengalaman yang banyak
50. Singa podium → Pembicara yang hebat
51. Pelita hidup → Sumber kebahagiaan
52. Langit runtuh → Kesedihan yang mendalam
53. Lidah api → Api yang menyala besar
54. Sarang penyamun → Tempat berkumpulnya orang jahat
55. Bebek lumpuh → Orang yang tidak bisa berbuat apa-apa
56. Belut licin → Orang yang sulit ditangkap atau dipercaya
57. Akar masalah → Penyebab utama suatu masalah
58. Hujan emas → Rezeki atau keberuntungan yang besar
59. Telinga panjang → Suka mendengar gosip
60. Buaya darat → Laki-laki yang suka mempermainkan wanita
61. Mata elang → Pandangan yang sangat tajam
62. Napas panjang → Kesabaran atau usaha yang lama
63. Mawar berduri → Kecantikan yang berbahaya
64. Pucuk pimpinan → Jabatan tertinggi
65. Kereta kencana → Kendaraan mewah
66. Gunung meletus → Amarah yang meluap
67. Badai masalah → Masalah yang datang bertubi-tubi
68. Rumput tetangga lebih hijau → Menganggap milik orang lain lebih baik
69. Buah bibir → Topik pembicaraan orang banyak
70. Racun kehidupan → Hal yang merusak hidup
71. Bintang harapan → Orang yang diharapkan sukses
72. Sungai air mata → Menangis terus-menerus
73. Pasir waktu → Waktu yang terus berjalan
74. Tangan dingin → Orang yang selalu berhasil
75. Langkah seribu → Lari dengan cepat
76. Jamur di musim hujan → Sesuatu yang muncul sangat banyak
77. Bunga tidur → Mimpi
78. Sapu bersih → Memenangkan semuanya
79. Pintu rezeki → Sumber penghasilan
80. Kembang api → Sesuatu yang menarik perhatian sesaat
81. Jembatan emas → Kesempatan besar
82. Kambing hitam → Orang yang disalahkan
83. Telinga panas → Merasa kesal karena mendengar sesuatu
84. Panas dingin → Perasaan ragu-ragu
85. Air susu dibalas air tuba → Kebaikan dibalas dengan kejahatan
86. Mutiara dalam lumpur → Orang baik di lingkungan buruk
87. Raja tega → Orang yang tidak punya belas kasihan
88. Dinding pemisah → Halangan dalam hubungan
89. Mata-mata → Orang yang mengawasi secara diam-diam
90. Belahan jiwa → Pasangan yang sangat cocok
91. Angin segar → Kabar baik
92. Jari lentik → Jari yang indah
93. Burung hantu → Orang yang suka begadang
94. Otak kerdil → Orang yang berpikiran sempit
95. Cincin perak → Lambang ikatan cinta
96. Gelombang kehidupan → Perubahan dalam hidup
97. Naga api → Sesuatu yang menakutkan
98. Jantung kota → Bagian paling penting dalam kota
99. Kapal karam → Kegagalan besar
100. Sayap impian → Harapan yang tinggi

Contoh Kalimat Majas Metafora

1. Rony marah usai perkataan Gilang yang setajam silet
2. Kehidupan ini sebuah labirin yang penuh dengan teka-teki.
3. Wajahnya bintang yang bersinar di malam hari
4. Harta yang paling berharga adalah keluarga.
5. Harapan merupakan cahaya yang akan menerangi jalan hidupmu.
6. Buku menjadi jendela dunia bagi pembaca nya.
7. Sampai saat ini anak itu masih menjadi tulang punggung keluarganya
8. Angin sampaikan rinduku padanya
9. Raka tidak suka marah karena kesabarannya seluas samudera
10. Kelahirannya adalah keajaiban yang membawa kebahagian
11. Ketekunan merupakan kunci membuka pintu kesuksesan
12. Keberanian adalah kekuatan tak terkalahkan
13. Kematian menjadi akhir tak terelakkan
14. Seorang ayah rela membanting tulang untuk keluarganya
15. Sekretaris adalah tangan kanan ketua kelas
16. Hati-hati pria itu si hidung belang
17. Usaha toko emas itu gulung tikar karena Covid-19
18. Rara mengadu domba Tini dan Tono agar bertikai
19. Salsa memberikan buah tangan untuk teman sekelasnya dari negara Mesir
20. Saat ini pabrik itu sedang dilahap si jago merah
21. Film bergenre komedi itu sedang naik daun
22. Rina makan hati melihat kelakuan pacarnya
23. Pencuri itu mati kutu usai dikepung polisi
24. Ratih unjuk gigi di depan para juri tari
25. Pria itu gigit jari usai ditipu teman seperjuangan nya.
26. Penipu itu mempunyai akal bulus dalam ucapannya
27. Ia lupa daratan setelah tinggal di luar negeri
28. Anak adalah jantung hati orang tuanya
29. Fitri adalah kembang desa yang menjadi incaran para cowok di desa itu.
30. Rakan merupakan buaya darat di kelas itu.
31. Tim sepak bola kita berhasil mengalahkan tim kelas kakap dari negara tetangga.
32. Para perampok itu akan dihukum di meja hijau atas perbuatan mereka.
33. Dia dicuci otaknya oleh orang misterius itu untuk melupakan masa lalunya.
34. Meskipun dia memiliki darah biru, dia tidak sombong dan selalu rendah hati.
35. Meskipun dia sudah ketahuan berbohong, dia tetap saja muka tebal dan tidak mau mengakuinya.

Demikian contoh kalimat majas metafora semoga bermanfaat

Read More

Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif

 

Pengertian Kalimat Efektif dan Kalimat Tidak Efektif

Kalimat Efektif adalah kalimat yang jelas, singkat, dan mudah dipahami oleh pembaca atau pendengar. Kalimat ini sesuai dengan kaidah bahasa, memiliki struktur yang benar, serta tidak bertele-tele.

Kalimat Tidak Efektif adalah kalimat yang sulit dipahami karena terlalu panjang, berulang, atau tidak sesuai dengan tata bahasa yang baik dan benar.

---

50 Contoh Kalimat Efektif untuk Anak SD

1. Ibu memasak nasi di dapur.
2. Ayah bekerja di kantor setiap hari.
3. Adik sedang bermain bola di halaman.
4. Saya membaca buku cerita di kamar.
5. Siti membeli pensil di toko.
6. Kucing itu sedang tidur di sofa.
7. Kami belajar bersama di kelas.
8. Budi rajin mengerjakan tugas sekolah.
9. Hujan turun sejak pagi.
10. Kakak membantu ibu menyapu lantai.
11. Burung berkicau di pohon.
12. Sekolahku bersih dan rapi.
13. Mobil ayah berwarna merah.
14. Ani menggambar bunga di buku gambar.
15. Guru mengajarkan matematika dengan sabar.
16. Kami bermain layang-layang di lapangan.
17. Udin meminum susu setiap pagi.
18. Siska menyiram bunga di taman.
19. Sepeda Dika berwarna biru.
20. Ibu sedang memasak sayur bayam.
21. Kakak mencuci piring setelah makan.
22. Ayam itu berlari ke kandang.
23. Saya menyukai pelajaran bahasa Indonesia.
24. Adik makan nasi dengan lauk ayam.
25. Kami menanam pohon di halaman sekolah.
26. Andi menulis surat untuk nenek.
27. Di kelas, kami mendengarkan penjelasan guru.
28. Ayah membeli roti di toko kue.
29. Paman berkebun setiap sore.
30. Kami menyanyikan lagu kebangsaan di sekolah.
31. Lisa memakai baju berwarna kuning.
32. Didi dan Dinda bermain petak umpet.
33. Pasar itu ramai di pagi hari.
34. Udara pagi terasa sejuk.
35. Santi membantu nenek menyapu halaman.
36. Kucing hitam itu melompat ke meja.
37. Aku membawa bekal ke sekolah.
38. Kakak sedang membaca koran di teras.
39. Ayah pergi bekerja dengan sepeda motor.
40. Pak Guru menjelaskan pelajaran dengan jelas.
41. Kami membersihkan kelas sebelum belajar.
42. Air di sungai itu sangat jernih.
43. Doni memancing ikan di kolam.
44. Saya memakai seragam sekolah setiap hari.
45. Ibu membeli sayur di pasar.
46. Paman membawa oleh-oleh dari desa.
47. Burung merpati beterbangan di langit.
48. Kakak membuat kue di dapur.
49. Kami menonton film bersama keluarga.
50. Adik sedang tidur di kamar.

---

50 Contoh Kalimat Tidak Efektif untuk Anak SD

1. Ibu sedang memasak di dapur dengan kompor memasak.
2. Ayah kerja di kantor setiap hari pagi.
3. Adik kecil dia bermain bola di halaman depan rumah.
4. Saya lagi membaca buku yang saya suka di dalam kamar.
5. Siti membeli pensil yang warna biru di toko dekat rumah.
6. Kucing itu yang berwarna putih sedang tidur.
7. Kami belajar bersama-sama di dalam kelas sekolah.
8. Budi sangat rajin dan selalu mengerjakan tugas sekolah setiap hari.
9. Hujan turun dari pagi hari hingga siang hari yang lama.
10. Kakak sedang membantu ibu dalam membersihkan lantai rumah.
11. Burung-burung berkicau dengan sangat nyaring di pohon-pohon.
12. Sekolah aku bersih sekali dan juga rapi serta nyaman.
13. Mobil ayah itu memiliki warna yang merah menyala.
14. Ani menggambar sebuah bunga yang cantik sekali di buku gambar.
15. Guru kami mengajarkan pelajaran matematika dengan sangat sabar sekali.
16. Kami sedang bermain layang-layang yang sangat indah di lapangan luas.
17. Udin minum susu putih yang sangat enak setiap pagi.
18. Siska setiap pagi hari menyiram bunga di halaman taman rumah.
19. Sepeda punya Dika yang warnanya biru tua sekali.
20. Ibu lagi sedang memasak sayur bayam hijau di dapur.
21. Kakak sedang mencuci piring-piring setelah selesai makan siang.
22. Ayam itu berlari-lari ke arah kandang rumahnya.
23. Saya suka dengan pelajaran bahasa Indonesia yang menarik sekali.
24. Adik kecil makan nasi dengan lauk ayam goreng yang sangat lezat.
25. Kami semua menanam banyak pohon di halaman sekolah.
26. Andi sedang menulis surat untuk nenek yang jauh di kampung halaman.
27. Di dalam kelas kami semua mendengarkan penjelasan dari Pak Guru.
28. Ayah membeli roti yang lezat di toko kue yang baru dibuka.
29. Paman setiap sore selalu berkebun dengan sangat rajin.
30. Kami semua menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya di sekolah.
31. Lisa memakai baju yang berwarna kuning cerah.
32. Didi dan juga Dinda sedang bermain petak umpet yang seru sekali.
33. Pasar itu sangat ramai sekali di pagi hari yang cerah.
34. Udara pagi hari yang sejuk terasa sangat menyegarkan sekali.
35. Santi membantu nenek yang sudah tua untuk menyapu halaman.
36. Kucing hitam melompat ke atas meja dengan cepat sekali.
37. Aku membawa bekal yang sangat lezat untuk makan siang di sekolah.
38. Kakak sedang membaca koran di depan teras rumah kami.
39. Ayah pergi bekerja menggunakan sepeda motor ke kantor setiap hari.
40. Pak Guru sedang menjelaskan pelajaran yang sangat menarik dengan jelas.
41. Kami semua bersama-sama membersihkan kelas sebelum mulai belajar.
42. Air sungai yang mengalir itu sangat jernih dan segar.
43. Doni memancing ikan besar di kolam yang luas.
44. Saya memakai seragam sekolah yang rapi dan bersih setiap hari.
45. Ibu membeli sayur yang segar di pasar tradisional.
46. Paman membawa banyak oleh-oleh dari kampung halaman kami.
47. Burung merpati putih beterbangan tinggi di langit biru.
48. Kakak perempuan saya membuat kue bolu yang enak di dapur rumah.
49. Kami sekeluarga menonton film kartun yang sangat lucu bersama.
50. Adik kecil saya sedang tidur pulas di dalam kamar yang luas.

Dengan contoh-contoh ini, anak-anak SD bisa lebih mudah memahami perbedaan antara kalimat efektif dan tidak efektif. 😊

Read More

SIFAT-SIFAT BANGUN DATAR

1. PERSEGI 

 

Sifat- sifat persegi

• Memiliki 4 sisi yang sama panjangnya, sisi AB = BC= CD=AD
• Memiliki 4 sudut siku-siku / 90 derajat , sudut ABC = sudut BCD = sudut CDA = sudut DAB
• Memiliki 4 simetri putar
• Memiliki 4 simetri lipat
• Memiliki 2 diagonal yang sama panjang 

2. PERSEGI PANJANG

Sifat -Sifat Persegi Panjang :

• Memiliki 2 pasang sisi sejajar yang sama panjangnya, 
• Memiliki 4 sudut siku-siku , besarnya 90 derajat 
• Memiliki 2 simetri putar
• Memiliki 2 simetri lipat
• Memiliki 2 diagonal yang sama panjang 

3. BELAH KETUPAT 

Sifat -Sifat Belah Ketupat :

• Memiliki ... sisi yang sama panjangnya, 
• Memiliki ... sudut 
• Memiliki .... simetri putar
• Memiliki .... simetri lipat
• Memiliki .... diagonal yang sama panjang 

Read More

Bangun Segi Banyak dan Bangun Bukan Segi Banyak

 

A. Pengertian Segi Banyak

Segi banyak adalah bangun tertutup yang seluruh sisinya dibatasi oleh garis yang memiliki banyak segi dan sudut yang paling sedikit mempunyai tiga sisi.

Ciri-Ciri bentuk segi banyak adalah sebagai berikut:

• Merupakan bangun tertutup
• Minimal memiliki 3 sisi dan 3 sudut
• Jumlah sudut sama dengan jumlah sisi
• Dibatasi oleh garis lurus

Contoh segi banyak antara lain: segitiga, persegi panjang, persegi, jajar genjang, trapesium, belah ketupat, segi lima, segi enam, dan lain-lain.

Bangun segi banyak dibedakan menjadi segi banyak beraturan dan segi banyak tidak beraturan.

Segi Banyak Beraturan

Segi banyak beraturan adalah bangun segi banyak yang sisi-sisinya sama panjang dan sudut-sudutnya sama besar.

Ciri-ciri segi banyak beraturan adalah:

• Sisi-sisinya sama panjang
• Sudut-sudutnya sama besar
• Bentuknya cembung

Contoh segi banyak beraturan yaitu: segitiga sama sisi, persegi, segi lima beraturan, segi enam beraturan, segi tujuh beraturan, segi delapan beraturan, segi sembilan beraturan, segi sepuluh beraturan, dan seterusnya.

Segi Banyak Tidak Beraturan

Segi banyak tidak beraturan adalah bangun segi banyak yang sisi-sisinya tidak sama panjang dan sudut-sudutnya tidak sama besar.

Ciri-ciri segi banyak tidak beraturan antara lain:

• Sisi-sisinya tidak sama panjang
• Sudut-sudutnya tidak sama besar
• Bentuknya bisa cembung atau cekung

Contoh segi banyak tidak beraturan yaitu: segitiga sama kaki, segitiga siku-siku, persegi panjang, jajar genjang, trapesium, belah ketupat, dan layang-layang.

B. Pengertian Bukan Segi Banyak

Bukan segi banyak adalah bangun kurva tertutup atau bisa juga kurva terbuka yang tidak hanya terdiri atas garis saja, tetapi juga dapat dibentuk oleh kurva lengkung dan tidak selalu memiliki sudut.

Ciri-Ciri bentuk bukan segi banyak yaitu:

• Bangun tidak selalu tertutup
• Tidak selalu memiliki sudut
• Adanya sisi yang berupa lengkungan

Contoh bentuk bukan segi banyak yaitu: lingkaran, setengah lingkaran, oval, bulan sabit, dan lain-lain.

C. Bangun Segi Banyak Beraturan

Bangun segi banyak beraturan adalah bangun segi banyak yang semua sisinya sama panjang dan semua sudutnya sama besar. Nama lain untuk bangun segi banyak beraturan yaitu poligon.

Bangun segi banyak beraturan memiliki ciri ciri sebagai berikut:

• Memiliki sisi sama panjang
• Memiliki sudut sama besar
• Memiliki bentuk cembung (melengkung ke luar)
• Jumlah simetri putar sama dengan banyaknya sisi
• Jumlah simetri lipat sama dengan banyaknya sisi

Contoh bentuk bangun segi banyak beraturan yaitu:

• Segitiga sama sisi (trigon)
• Persegi (tetragon)
• Segi lima beraturan (pentagon)
• Segi enam beraturan (heksagon)
• Segi tujuh beraturan (heptagon)
• Segi delapan beraturan (oktagon)
• Segi sembilan beraturan (nonagon)
• Segi sepuluh beraturan (dekagon)

D. Bangun Segi Banyak Tidak Beraturan

Bangun segi banyak tidak beraturan adalah bangun segi banyak yang sisinya tidak sama panjang atau sudutnya tidak sama besar.

Bangun segi banyak tidak beraturan memiliki ciri ciri sebagai berikut:

• Memiliki sisi tidak sama panjang
• Memiliki sudut ridak sama besar
• Bentuknya dapat cembung atau cekung
• Jumlah simetri putar tidak sama dengan banyaknya sisi
• Jumlah simetri lipat tidak sama dengan banyaknya sisi

Contoh bentuk bangun segi banyak tidak beraturan yaitu:

• Segitiga sama kaki
• Segitiga sembarang
• Persegi panjang
• Jajar genjang
• Belah Ketupat
• Trapesium
• Layang-layang

Dari masing-masing penjelasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa perbedaan bangun segi banyak beraturan dan bangun segi banyak tidak beraturan terletak pada panjang sisi dan besar sudutnya.

Bangun segi banyak beraturan memiliki sisi yang sama panjang dan sudut yang sama besar, sedangkan bangun segi banyak tidak beraturan memiliki panjang sisi dan besar sudut yang berbeda.

Read More

 Contoh Soal ANBK Kelas 5 Literasi

Pagi itu, langit sangat cerah. Burung-burung berkicau riang di atas pohon. Fajar baru saja terbit, dan embun masih menempel di dedaunan. Sinta memutuskan untuk berjalan-jalan di taman dekat rumahnya. Ia suka melihat bunga-bunga mekar dan mendengarkan suara alam. Saat di taman, ia bertemu teman lamanya, Beni. Mereka berbincang sambil menikmati udara pagi yang segar.

1. Apa yang dilakukan Sinta pada pagi yang cerah itu?

A. Bermain di lapangan.
B. Berjalan-jalan di taman dekat rumahnya.
C. Membaca buku di rumah.
D. Menonton TV bersama Beni.

Jawaban: B

2. Siapa yang ditemui Sinta saat berjalan-jalan di taman?

A. Ibu
B. Kakaknya
C. Teman lamanya, Beni
D. Burung-burung

Jawaban: C

Teks untuk soal nomor 3-4

Setiap tahun, sekolah Lisa mengadakan pertunjukan tari. Tahun ini, Lisa ikut serta dalam pertunjukan tersebut. Ia dan teman-temannya menari dengan memakai kostum berwarna cerah. Pertunjukan berjalan lancar, dan penonton bertepuk tangan dengan meriah. Lisa merasa bangga bisa tampil di depan banyak orang.

3. Mengapa Lisa merasa bangga setelah pertunjukan tari?

A. Karena ia tampil di depan banyak orang.
B. Karena ia memenangkan lomba.
C. Karena ia tidak ikut menari.
D. Karena kostumnya berwarna cerah.

Jawaban: A

4. Apa yang dilakukan penonton setelah pertunjukan tari?

A. Mereka tertawa keras.
B. Mereka bertepuk tangan meriah.
C. Mereka berbicara dengan Lisa.
D. Mereka meninggalkan tempat pertunjukan.

Jawaban: B

Teks untuk soal nomor 5-6

Di dapur, Rara sedang membantu ibunya membuat kue coklat. Mereka menyiapkan bahan-bahannya seperti tepung, telur, gula, dan coklat bubuk. Ibu mengajari Rara cara mencampur adonan dengan benar. Setelah itu, mereka menuangkan adonan ke dalam loyang dan memanggangnya di oven. Rara sangat senang bisa membantu ibunya di dapur.

5. Bahan apa yang digunakan Rara dan ibunya untuk membuat kue?

A. Tepung, telur, dan garam
B. Tepung, telur, gula, dan coklat bubuk
C. Tepung, garam, dan mentega
D. Tepung, garam, dan gula merah

Jawaban: B

6. Mengapa Rara senang membantu ibunya di dapur?

A. Karena ia suka mencuci piring.
B. Karena ia senang membuat kue coklat.
C. Karena ia bisa bermain di dapur.
D. Karena ia ingin menonton TV sambil makan kue.

Jawaban: B

Teks untuk soal nomor 7-8

Ada seekor Semut yang rajin bekerja. Setiap hari, ia mengumpulkan makanan. Makanan itu disimpan di lumbung untuk persediaan musim dingin. Semut lebih giat bekerja mengumpulkan makanan. Sementara itu, Belalang sangat malas. Setiap hari hanya makan dan makan.

Belalang suka mengejek semut. Katanya, Semut sangat berlebihan. Seharusnya Semut menikmati makanan yang ada. Semut mengingatkan belalang tentang musim dingin. Semut mengajak Belalang mengumpulkan makanan, tetapi ditolaknya. Akhirnya musim dingin datang. Belalang datang kepada semut. Ia memohon untuk diberi makanan.

7. Apa yang dilakukan Semut setiap hari?

A. Mengumpulkan makanan.
B. Mengingatkan belalang.
C. Mengejek belalang.
D. Menemani Belalang

Jawaban: B

8. Apa yang perlu ditambah pada gambar supaya semakin mendukung isi cerita?

A. Gambar deretan semut berjalan rapi.
B. Gambar belalang memakan banyak makanan.
C. Gambar lumbung tempat semut menyimpan makanan.
D. Gambar belalang dan semut menjadi berteman.

Jawaban: C

Teks untuk soal nomor 9-10

Setiap tanggal 10 November, di Indonesia diperingati sebagai Hari Pahlawan. Pada hari itu, kita mengenang jasa para pahlawan yang telah berjuang demi kemerdekaan bangsa. Di sekolah, para siswa diajak untuk mengikuti upacara bendera. Mereka juga belajar tentang sejarah perjuangan bangsa dari buku-buku yang disediakan di perpustakaan.

9. Mengapa tanggal 10 November diperingati sebagai Hari Pahlawan?

A. Karena pada tanggal itu ada upacara bendera.
B. Karena hari itu mengenang jasa para pahlawan.
C. Karena itu hari libur sekolah.
D. Karena semua siswa diharuskan belajar sejarah.

Jawaban: B

10. Apa yang dilakukan para siswa di sekolah untuk memperingati Hari Pahlawan?

A. Mereka mengikuti upacara bendera.
B. Mereka berlibur bersama keluarga.
C. Mereka tidak masuk sekolah.
D. Mereka hanya membaca buku di kelas.

Jawaban: A

11. Rumah Ambar selalu menjadi tempat berobat. Kali ini, Gajah berkunjung untuk memeriksa kakinya kembali.
"Jangan lupa minum obatmu!" pesannya.
Setelah semua selesai, tiba-tiba ....
"Kenapa mataku berkunang-kunang? Aku harus meminum ramuan khusus," kata Gajah.
Ambar memerlukan beberapa daun untuk ramuannya. Daun itu hanya ada di tengah hutan.

Apa yang dilakukan Ambar ketika bertemu dengan burung?

A. Memberikan beberapa daun yang Ambar butuhkan kepada burung.
B. Memberitahu cara menyembuhkan sakit yang diderita burung dengan ramuannya.
C. Bertanya dan mengobati burung dengan daun yang Ambar peroleh.
D. Mencari tahu sendiri obat itu

Jawaban: A

Teks untuk soal nomor 12-13

Tahukah kamu?
Tidur adalah kegiatan penting untuk tubuh.
Usia 6 sampai 12 tahun harus tidur 9 sampai 12 jam setiap hari. Usia 13 sampai 18 tahun harus tidur 8 sampai 10 jam setiap hari.

Energimu bisa pulih setelah tidur. Tidur dapat memberikan pengaruh untuk suasana hati, kesehatan fisik, dan mental.

Tidur termasuk obat dari segala penyakit, lho! Kamu harus tidur dengan nyenyak, ya! Ada 4 tips untuk dapat tidur dengan nyenyak, lho!

Tidur di kamar yang nyaman.Kamu dapat melakukan hal yang menenangkan sebelum tidur. Misalnya membaca buku atau melakukan latihan pernapasan. Kamu perlu membuat jadwal tidur harian. Selain itu, kamu juga perlu melakukan jadwal yang sudah dibuat. Matikan HP, laptop, TV, dan sebagainya.

12. Sebaiknya hindari minum kopi karena mengganggu tidur kamu. Untuk usia berapa tidur 9 sampai 12 jam setiap harinya?

A. 6 tahun
B. 13 tahun
C. 5 tahun
D. 18 tahun

Jawaban: A

13. Kamu tidak bisa tidur nyenyak. Apa yang bisa kamu lakukan agar bisa tidur nyenyak?

A. Minum kopi di malam hari
B. Memutar film di laptop saat tidur.
C. Melakukan latihan pernapasan.
D. Tidur di ruang tamu dengan TV menyala.

Jawaban: C

Teks untuk soal 14-15

Setiap tanggal 23 Juli diperingati sebagai Hari Anak Nasional di Indonesia. Pada hari itu, banyak acara yang diadakan untuk anak-anak, seperti lomba mewarnai, permainan tradisional, dan panggung hiburan. Hari Anak Nasional bertujuan untuk mengingatkan semua orang tentang pentingnya menghargai hak-hak anak dan memberikan kebahagiaan pada mereka.

14. Apa tujuan dari peringatan Hari Anak Nasional?

A. Untuk menghargai hak-hak anak dan memberikan kebahagiaan.
B. Untuk memperingati hari libur nasional.
C. Untuk mengajarkan anak-anak bekerja keras.
D. Untuk mengadakan lomba mewarnai setiap hari.

Jawaban: A

15. Acara apa yang biasanya diadakan pada Hari Anak Nasional?

A. Perlombaan olahraga.
B. Pesta ulang tahun.
C. Lomba mewarnai dan permainan tradisional.
D. Acara memasak bersama orang tua.

Jawaban: C

Teks untuk soal nomor 16-17

Hari ini, kelas Vani belajar menggambar di sekolah. Guru meminta mereka menggambar pemandangan alam. Vani menggambar gunung, sungai, dan pohon-pohon. Ia sangat suka menggambar karena bisa menuangkan imajinasinya di atas kertas. Setelah selesai, Vani menunjukkan hasil gambarnya kepada guru dan teman-temannya.

16. Apa yang diminta guru kepada murid-murid untuk digambar?

A. Hewan-hewan di kebun binatang
B. Pemandangan alam
C. Gambar rumah mereka
D. Bunga-bunga di taman

Jawaban: B


17. Mengapa Vani suka menggambar?

A. Karena ia bisa menuangkan imajinasinya di atas kertas.
B. Karena ia tidak ingin belajar.
C. Karena ia senang bermain di luar kelas.
D. Karena ia ingin menjadi pelukis terkenal.

Jawaban: A

Teks untuk soal nomor 18-19

Pak Budi memiliki kebun sayur di belakang rumahnya. Di kebun itu, ia menanam berbagai sayuran seperti bayam, kangkung, dan tomat. Setiap pagi, Pak Budi merawat kebunnya dengan teliti. Ia menyiram tanaman dan memberikan pupuk. Pak Budi senang membagikan hasil panennya kepada tetangga.

18. Apa yang dilakukan Pak Budi setiap pagi di kebunnya?

A. Pak Budi bermain di kebunnya.
B. Pak Budi menyiram tanaman dan memberikan pupuk.
C. Pak Budi tidur di kebunnya.
D. Pak Budi memanen sayuran setiap hari.

Jawaban: B

19. Apa yang dilakukan Pak Budi setelah panen?

A. Ia menyimpan semua sayur untuk dirinya sendiri.
B. Ia membagikan hasil panennya kepada tetangga.
C. Ia membuang semua sayur yang dipanen.
D. Ia tidak memanen sayur di kebunnya.

Jawaban: B

Soal untuk nomor 20-21

Menanam pohon adalah cara yang baik untuk menjaga lingkungan. Pohon bisa menghasilkan oksigen yang kita hirup setiap hari. Selain itu, pohon juga membantu menyerap air hujan sehingga mencegah banjir. Jika setiap orang menanam satu pohon, bumi akan menjadi lebih hijau dan sehat.

20. Apa manfaat dari menanam pohon?

A. Membuat lingkungan kotor.
B. Menyebabkan banjir.
C. Menghasilkan oksigen dan mencegah banjir.
D. Membuat udara menjadi panas.

Jawaban: C

21. Mengapa menanam pohon bisa mencegah banjir?

A. Karena pohon bisa menampung air.
B. Karena pohon menyerap air hujan.
C. Karena pohon menghalangi air sungai.
D. Karena pohon memecah awan hujan.

Jawaban: B

Soal untuk nomor 22-23

Lala sangat menyayangi kucingnya, Momo. Setiap pagi, Lala selalu memberi makan Momo dengan ikan yang sudah direbus. Momo juga suka bermain dengan bola kecil di halaman rumah. Saat malam tiba, Momo sering tidur di samping Lala sambil mendengkur.

22. Apa yang dilakukan Lala untuk merawat kucingnya?

A. Mengajaknya berjalan-jalan setiap hari.
B. Memberinya makan ikan yang sudah direbus.
C. Membiarkannya tidur di luar rumah.
D. Membiarkannya mencari makan sendiri.

Jawaban: B

23. Di mana biasanya Momo tidur saat malam hari?

A. Di luar rumah.
B. Di atas pohon.
C. Di samping Lala.
D. Di bawah tempat tidur.

Jawaban: C

Teks untuk Soal nomor 24-25

Hari Minggu adalah hari yang ditunggu-tunggu oleh Sinta. Setiap Minggu, ia dan keluarganya berkumpul untuk sarapan bersama. Setelah itu, mereka berjalan-jalan di taman kota atau bersepeda di sekitar kompleks perumahan. Sinta merasa bahagia karena bisa menghabiskan waktu bersama keluarganya.

24. Apa yang dilakukan Sinta setiap hari Minggu?

A. Bermain bersama teman-temannya.
B. Sarapan dan berjalan-jalan bersama keluarganya.
C. Pergi ke sekolah untuk belajar.
D. Tidur sepanjang hari di rumah.

Jawaban: B

25. Mengapa Sinta merasa bahagia setiap hari Minggu?

A. Karena ia bisa bermain seharian.
B. Karena ia bisa menghabiskan waktu bersama keluarganya.
C. Karena ia tidak perlu pergi ke sekolah.
D. Karena ia bisa menonton televisi sepanjang hari.

Jawaban: B

Teks untuk soal nomor 26-28

Hari Istimewa Suwidak Loro

Ada undangan pesta di istana.
Suwidak Loro ingin datang dan membawa makanan istimewa.
Nama makanan itu botok.

Suwidak Loro sudah menyiapkan bahannya.
Ada cabai, bawang merah, dan bawang putih.
Ada juga garam dan gula merah.
Semua bahan dihaluskan.
Suwidak Loro harus memarut kelapa dan mengiris tempe.
Semua bahan dicampur dan dibungkus daun pisang.

Setelah itu botok dimasak dengan cara dikukus.
Setelah matang botok akan dibawa ke istana.
Sekarang Suwidak Loro sudah ada di istana.
Namun Suwidak Loro takut tuan putri tidak menyukai botoknya.

Ternyata tuan putri suka sekali dengan botok Suwidak Loro.
Tuan Putri juga menawarkan pada anak yang lain.
Suwidak Loro senang sekali.

26. Suwidak Loro merasa takut ketika sampai di istana. Apa yang membuatnya merasa demikian?

A. Ia belum pernah diundang ke istana
B. Ia tidak mengenal tuan putri
C. Ia hanya membawa botok buatan sendiri
D. Ia khawatir tuan putri tidak menyukai botoknya.

Jawaban: D

27. Suwidak Loro adalah anak dari keluarga miskin, tetapi tuan putri tetap menerima makanan darinya. Menurutmu, bagaimana sifat tuan putri terhadap teman-temannya?

A. Pekerja keras
B. Rendah hati
C. Suka membantu
D. Rendah diri

Kunci Jawaban: B

28. Apa saja bahan yang dibutuhkan dalam membuat botok? (Jawaban benar lebih dari satu).

A. Cabai, bawang merah, dan bawang putih
B. Garam, asam jawa, dan gula pasir
C. Kelapa, garam, dan gula merah

Jawaban: A dan C

Teks untuk soal nomor 29-30

Kebersihan diri sangat penting untuk menjaga kesehatan. Setiap hari, kita harus mandi minimal dua kali, menggosok gigi setelah makan, dan mencuci tangan sebelum makan. Kebiasaan ini bisa mencegah penyakit seperti flu dan diare. Selain itu, kita juga harus memotong kuku agar tidak menjadi tempat berkembangnya kuman.

29. Mengapa kita harus menggosok gigi setelah makan?

A. Agar gigi tetap bersih dan sehat.
B. Agar gigi menjadi putih.
C. Agar makanan terasa lebih enak.
D. Agar tidak perlu pergi ke dokter.

Jawaban: A

30. Kapan waktu yang tepat untuk mencuci tangan?

A. Setelah makan.
B. Sebelum tidur.
C. Sebelum makan.
D. Setelah bermain.

Jawaban: C

Teks untuk soal nomor 31-32

Kakek memiliki kebun buah yang luas di belakang rumahnya. Ada banyak pohon buah seperti mangga, rambutan, dan jambu. Setiap kali musim panen tiba, kakek mengajak cucu-cucunya untuk memetik buah bersama. Mereka selalu senang karena bisa makan buah segar langsung dari pohonnya.

31. Apa jenis buah yang tumbuh di kebun kakek?

A. Jeruk dan apel.
B. Mangga dan rambutan.
C. Pisang dan pepaya.
D. Semangka dan melon.

Jawaban: B

32. Mengapa cucu-cucu kakek senang saat musim panen tiba?

A. Karena mereka bisa menjual buah-buahan.
B. Karena mereka bisa memetik dan makan buah segar.
C. Karena mereka suka menanam pohon.
D. Karena mereka bisa tidur di kebun.

Jawaban: B

Baca juga:
Kumpulan Contoh Soal Numerasi ANBK SMP Lengkap dengan Jawabannya
Contoh Soal ANBK Kelas 5 Numerasi
1. Bu Dina adalah seorang guru Matematika di SD Prestasi. Bu dina bertugas mengajar 98 siswa kelas 5 yang terbagi dalam empat kelas. Pelajaran Matematika diadakan setiap hari Senin sampai Jumat dengan durasi 1 jam setiap sesinya.

Berapa jam Ibu Dina mengajar setiap minggunya?

A. 4 jam
B. 5 jam
C. 20 jam
D. 28 jam

Jawaban: C

2. Setiap 70 menit melakukan pembelajaran daring Budi mengistirahatkan diri dan melakukan olahraga ringan selama 5 menit. Hari ini, Budi mulai kelas daring pada pukul 08.00 dan selesai pada pukul 14.01.

Berapa kali budi beristirahat selama pembelajaran daring pada hari ini?

A. 3 kali
B. 4 kali
C. 5 kali
D. 6 kali

Jawaban: B

3. Pak Beni sedang membuat kolam dengan ukuran panjang 6 meter, lebar 3 meter, dan kedalaman 1,5 meter. Bagian dinding dan lantai kolam hendak dipasang keramik dengan ukuran 30 cm x 30 cm.

Jumlah keramik yang diperlukan Pak Beni adalah?

A. 300 buah
B. 400 buah
C. 500 buah
D. 600 buah

Jawaban: C

4. Seorang ayah mendapatkan uang bonus dari tempat bekerja sebesar Rp26.000.000 dan berencana semua uang tersebut akan diberikan kepada keempat anaknya.

Jika setiap anak mendapatkan uang sebesar Rp1.000.000 lebih banyak daripada saudaranya yang lebih muda di bawahnya, maka pernyataan berikut ini yang paling tepat adalah.....

A. Anak kedua mendapatkan uang sejumlah Rp7.000.000
B. Uang yang diterima anak keempat setengah dari yang diterima anak pertama
C. Uang yang diterima anak pertama sama dengan jumlah uang yang diterima dua kali anak pertama ditambah anak kedua
D. Anak kedua menerima seperempat uang dari yang diterima anak pertama

Jawaban: A

5. Hasil panen kedelai akan dikemas dalam karung.

Satu karung dapat menampung 50 kg. Banyak karung yang diperlukan adalah ....

(1 ton = 1.000kg)

A. 80
B. 600
C. 800
D. 1500

Jawaban: B

6. Joko berada di titik P menghadap ke arah rumah Tita.

Joko maju 3 langkah, kemudian belok kanan 6 langkah, dan belok kiri 4 langkah. Di lokasi mana Joko berada sekarang ?

A. Perpustakaan
B. Kantor Pos
C. Rumah Ali
D. Taman

Jawaban: A

7. Budi suka membeli permen rasa mangga. Pada bungkus permen, terdapat tulisan "tukarkan 3 bungkus permen dengan 1 permen baru."

Setelah membaca tulisan itu, Budi memberitahu temannya, Hadi dan Reza. Sejak saat itu, setiap mereka membeli permen, mereka selalu menyimpan bungkus permennya.

Hari ini, Budi, Hadi, dan Reza masing-masing menukarkan 15, 24, dan 30 bungkus permen.

Maka bonus permen yang bisa mereka dapatkan adalah ... permen.

Jawaban: Jawaban yang benar adalah 23 permen.

8. Biaya perbaikan sepeda motor di sebuah bengkel adalah sebagai berikut:

Ganti oli: Rp50.000
Servis CVT: Rp25.000
Jika dalam satu hari terdapat minimal 5 orang ganti oli dan 2 orang servis CVT, dan kemudian bengkel tersebut mendapatkan pemasukan uang sebesar Rp925.000, ada berapa orang yang ganti oli motor dan servis CVT?

Jawaban: 15 orang ganti oll dan 7 orang service CVT.

9.Rina berangkat ke sekolah dengan bersepeda sejauh 15 km. Jika Rina mengayuh sepeda dengan kecepatan 10 km per jam, berapa lama waktu yang diperlukan Rina untuk sampai di sekolah?

Jawaban: Waktu = Jarak : Kecepatan. 15 km : 10 km per jam = 1,5 jam.

10. Sebuah halaman rumah berbentuk persegi panjang memiliki panjang 12 meter dan lebar 8 meter. Berapa luas halaman tersebut?

Jawaban: Luas = panjang × lebar = 12 × 8 = 96 meter persegi.

11. Roni memiliki 72 kelereng. Ia membagikan kelereng tersebut kepada 9 temannya secara merata. Berapa kelereng yang diterima setiap teman?

Jawaban: 72 : 9 = 8 kelereng per teman.

12. Pak Joko membagikan bonus Rp40.000.000 kepada ketiga anaknya. Anak pertama menerima Rp5.000.000 lebih banyak dari anak kedua, dan anak kedua menerima Rp3.000.000 lebih banyak dari anak ketiga. Berapa uang yang diterima anak ketiga?

Jawaban:

Misalkan uang yang diterima anak ketiga = X rupiah
Anak kedua = X + 3.000.000
Anak pertama = X + 8.000.000
Total: X + (X + 3.000.000) + (X + 8.000.000) = 40.000.000

3X + 11.000.000 = 40.000.000
3X = 29.000.000
X = 29.000.000 ÷ 3 = Rp9.666.667

13. Sebuah kolam berbentuk persegi panjang memiliki panjang 8 meter, lebar 4 meter, dan kedalaman 2 meter. Pak Toni ingin memasang keramik di seluruh dinding dan lantai kolam. Berapa jumlah keramik 40 cm × 40 cm yang dibutuhkan?

Jawaban:

Luas lantai = 8 × 4 = 32 m²
Luas dinding = 2 × (8 × 2) + 2 × (4 × 2) = 32 + 16 = 48 m²
Total luas = 32 + 48 = 80 m²
Luas 1 keramik = 0,4 × 0,4 = 0,16 m²
Jumlah keramik = 80 ÷ 0,16 = 500 buah

Baca juga:
50 Contoh Soal ANBK SD Kelas 5 Lengkap dengan Kunci Jawabannya
14. Ibu Lina membeli 2 kg apel dengan harga Rp20.000 per kg dan 3 kg jeruk dengan harga Rp15.000 per kg. Berapa total uang yang harus dibayarkan?

Jawaban: (2 × Rp20.000) + (3 × Rp15.000) = Rp40.000 + Rp45.000 = Rp85.000

15. Satu karung dapat menampung 50 kg. Banyak karung yang diperlukan adalah ....(1 ton = 1.000kg)

A. 80
B. 600
C. 800
D. 1500

Jawaban: B

16. Pedosfer adalah lapisan terluar Bumi yang menjadi tempat terjadinya proses pembentukan tanah. Lapisan ini terletak pada antarmuka litosfer, atmosfer, hidrosfer, dan biosfer.

Adapun total permukaan tanah saat ini adalah 14 persen dari luas total permukaan Bumi, dan dari jumlah tersebut, hanya 5 persen yang ditanami tumbuhan.

Hitunglah luas permukaan bumi yang ditanami tumbuhan!

Α. 0,7 persen
Β. 5 persen
C. 14 persen
D. 19 persen

Jawaban: A

17. Anto memiliki sebuah kebun dengan panjang 12 meter dan lebar 7 meter. Ani juga memiliki kebun dengan ukuran yang sama dengan kebun milik Anto. Anto dan Ani ingin membuat pagar untuk mengelilingi kebun-kebun itu. Berapa meter panjang keseluruhan pagar yang dibutuhkan Anto dan Ani?

A. 84 m
B. 76 m
C. 38 m
D. 31 m

Jawaban: B

18. Desi, Putra, Safak, Aris dan Santi pergi ke toko tas. Mereka membeli tas dengan harga yang berbeda-beda.

Berikut harga tas yang dibeli:
Desi membeli tas seharga Rp 246.400,00.
Putra membeli tas seharga Rp 56.300,00.
Safak membeli tas seharga Rp125.500,00.
Aris membeli tas seharga Rp75.600,00.
Santi membeli tas seharga Rp 279.800,00.

Manakah pernyataan berikut yang benar? Berilah tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!

A. Tas Aris seharga tujuh ratus lima puluh enam ribu rupiah.
B. Tas Desi seharga dua ratus empat puluh enam ribu empat ratus rupiah.
C. Tas Putra seharga lima puluh enam ribu tiga ratus rupiah.

Jawaban: B

19. Lisa memulai kelas daring pada pukul 09.00 dan selesai pada pukul 13.00. Ia istirahat setiap 45 menit selama 5 menit. Berapa kali Lisa beristirahat selama kelas berlangsung?

Jawaban:

Dari 09.00 hingga 13.00 adalah 4 jam atau 240 menit.
240 menit ÷ 45 menit = 5 kali

20. Rudi dan Dina bermain kelereng bersama. Rudi memiliki 45 kelereng, dan Dina memiliki 30 kelereng. Mereka ingin membagi kelereng mereka secara merata ke dalam 5 kotak. Berapa banyak kelereng di setiap kotak?

Jawaban:

Total kelereng = 45 + 30 = 75
75 ÷ 5 = 15 kelereng per kotak

21. Permukaan tanah dunia yang cocok untuk ditanami adalah 12 persen dari total permukaan bumi. Dari jumlah tersebut, hanya 10 persen yang ditanami bunga. Berapa persen total permukaan bumi yang digunakan untuk menanam bunga?

Jawaban:

12% × 10% = (12/100) × (10/100) = 1,2%
Jadi, 1,2 persen permukaan bumi digunakan untuk menanam bunga.

22. Empat teman membeli buku di toko. Beni membeli lebih banyak dari Dika. Susi membeli paling sedikit. Ani membeli lebih banyak dari Dika tapi lebih sedikit dari Beni. Urutan dari yang paling banyak membeli buku adalah?

Jawaban: Urutan yang benar adalah Beni, Ani, Dika, Susi.

23. Sebuah kubus memiliki panjang sisi 5 cm. Berapa volume kubus tersebut?

Jawaban: Volume = sisi × sisi × sisi = 5 × 5 × 5 = 125 cm³

Contoh Soal ANBK Kelas 5 Karakter
1. Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?

A. Menghindari teman tersebut dan tidak membicarakannya
B. Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama
C. Menggunakan kekerasan atau kata-kata kasar untuk menyelesaikannya
D. Menceritakan masalah kepada semua teman tanpa mencoba menyelesaikan konflik

Jawaban: B

2. Rudi makan penganan di depan kelas kemudian akan membuang sampahnya di tempat sampah. Namun, dia tidak melihat tempat sampah di sekitarnya. Sikap yang harus dilakukan Rudi adalah ...

A. Membuang sampah di dalam kelas
B. Menyimpan sampah di dalam saku kemudian membuangnya jika ada tempat sampah
C. Menyuruh petugas kebersihan untuk membuangkan sampahnya
D. Membuang sampah di sembarang tempat.

Jawaban : B

3. Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

A. Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik
B. Diam saja
C. Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama
D. Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya

Jawaban: C

4. Penyebaran virus Covid 19 belum sepenuhnya dapat dikendalikan. Pemerintah melarang warga masyarakat untuk melakukan mudik lebaran guna menekan tingkat penularan virus Covid 19.

Sikap yang dapat kita lakukan sebagai siswa adalah....

A. Ikut mudik Bersama ayah bunda
B. Menyalahkan pasien positif Covid 19 yang masih keluar rumah
C. Meminta dokter untuk tidak terlalu aktif bekerja agar masyarakat bisa kembali mudik.
D. Patuh terhadap anjuran pemerintah untuk tetap di rumah saja.

Jawaban: D

5. Pada saat akan membuang botol plastik botol bekas minuman, Insan kesulitan dalam mencari tempat sampah, Insan melihat beberapa orang yang membuang sampah di pinggir jalan.Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Insan adalah ....

A. membuangnya pada tempat tersembunyi
B. membuang sampah di pinggir jalan
C. membawa pulang untuk digunakan kembali
D. memegangnya sampai mendapatkan tempat sampah

Jawaban: D

6. Semenjak pandemi Zason bersekolah dengan cara virtual. Tiap hari dia harus siap belajar melalui vicon mulai pukul 07.00. Dia selalu rajin mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh gurunya, meskipun belajar dari rumah. Suatu hari dia bangun tidur kesiangan dan terlambat ikut vicon. Apa yang sebaiknya Zason lakukan...

A. tidak bergabung dalam vicon karena terlambat.
B. tidak bergabung dalam vicon dan membolos sekolah.
C. bergabung dalam vicon tanpa minta izin dulu
D. tetap bergabung dalam vicon dan meminta maaf terlebih dahulu karena terlambat.

Jawaban: D

7. Vincen adalah warga Desa Sukarmaju, pada saat pemilihan kepala desa, Vincen melakukan serangan fajar dalam bentuk membagi-bagikan uang dan sembako agar warga menjatuhkan pilihan terhadap dirinya sebagai kepala desa.

Ternyata setelah diadakan penghitungan suara, Vincen memperoleh suara mayoritas. Kamu mengetahui bahwa Vincen berbuat tidak jujur dalam meraih kemenangan. Bagaimana sebaiknya tindakan kamu untuk melawan ketidakadilan tersebut?

A. Acuh tak acuh karena kamu tidak dirugikan karena bukan kontestan
B. Melapor kepada aparat penegak hukum dan pengawas pemilihan dengan bukti yang kuat
C. Diam saja karena warga kampungmu semua kebagian uang takutnya kamu jadi sasaran kemarahan warga
D. Memberitahu kontestan lain yang dirugikan

Jawaban: B

8 . Setiap kali ada diskusi tentang agenda tahunan untuk lomba kebersihan dan keindahan kelas, siswa kelas IVB selalu berdebat panjang. Bahkan, tidak jarang di antaranya ada yang berakhir konflik. Bagaimana cara menyelesaikan konflik secara benar?

A. Menghindari teman tersebut dan tidak membicarakannya
B. Menghadapi masalah dengan cara yang tenang dan mencari solusi bersama
C. Menggunakan kekerasan atau kata-kata kasar untuk menyelesaikannya
D. Menceritakan masalah kepada semua teman tanpa mencoba menyelesaikan konflik

Jawaban: B

9. Adi selalu memperhatikan ketika guru menerangkan sebuah materi di kelas. Ia juga rajin belajar di rumah. Namun, entah kenapa, ketika diberi tugas oleh guru, ia tidak mengerti maksudnya. Lantas, apa yang sebaiknya dilakukan oleh Adi?

A. Mengabaikannya dan melanjutkan ke tugas lain
B. Menunggu hingga seseorang menjelaskan tanpa bertanya
C. Mengajukan pertanyaan kepada guru atau teman untuk memahami tugas
D. Menyerah dan tidak mengerjakan tugas sama sekali

Jawaban: C

Baca juga:
50 Contoh Soal ANBK SD Kelas 5 Lengkap dengan Kunci Jawabannya
10.Sebagai pelaku sekolah (guru, kepala sekolah, tenaga administrasi, pesuruh sekolah) harus mengikuti gotong royong demi terwujudnya mutu pendidikan di sekolah. Jika salah satu dari pelaku sekolah tidak menerapkan tanggung jawab di lingkungan sekolah, hal yang akan terjadi adalah kecuali.....

A. Tidak dihormati oleh teman dari sekolah lain
B. Mendapat murid semakin banyak
C. Mendapat nilai jelek dari pengawas sekolah dan masyarakat.
D. Tugas sekolah akan terbengkalai

Jawaban: B

11. Bu guru mengajak siswa kelas 2A untuk berdiskusi terkait penampilan kelas saat acara gebyar tematik minggu depan. Bu guru memberikan 3 pilihan untuk penampilan siswa yaitu menyanyi, menari, atau membaca puisi. Dari 30 siswa ada 18 siswa yang memilih menyanyi, 8 siswa membaca puisi, dan 4 siswa menari. Dari hasil yang diperoleh diputuskan tampilan kelas 2A adalah menyanyi. Fitri, salah satu siswa kelas 2A, merasa tidak senang dengan keputusan ini. karena dia lebih suka menari.

Tindakan yang seharusnya dilakukan Fitri pada situasi di atas adalah .....

A. Tidak ikut tampil dalam acara gebyar tematik
B. Diam saja
C. Menghargai dan ikut melaksanakan keputusan bersama
D. Meminta kepada bu guru untuk mengulang diskusinya

Jawaban: C

12. Sudah dua hari ini warga Ambengan Batu bergotongroyong membangun gapura. Dedi bertugas mengaduk semen, pasir dan air, sedangkan Rudi bertugas melepoh gapura yang sudah dibata. Tugas Dedi sudah selesai dan berencana akan beristirahat sambil menyantap hidangan yang disediakan warga kampung. Akan tetapi tugas Rudi belum selesai.Tindakan yang seharusnya dilakukan Dedi adalah ...

A. Beristirahat terlebih dahulu karena ia sudah merasakan capek dan haus dari pagi tadi
B. Beristirahat mengambil minum sebentar dan segera membantu Rudi melepoh gapura
C. Meminta izin kepada Rudi bahwa ia akan beristirahat terlebih dahulu
D. Tidak membantu Rudi karena sudah ada tugasnya masing-masing.

Jawaban: B

13. Wiena akan mengikuti ujian sekolah dalam waktu dekat. Selama ini prestasi Wiena biasa-biasa saja, tetapi ia ingin menyenangkan hati orang tuanya dengan mendapat nilia terbaik pada ujian sekolahnya. Apa yang seharusnya Wiena lakukan?

A. Memelajari materi ujian sekolah yang diberi oleh guru kelas
B. Memelajari mata pelajaran yang disukai saja
C. Mempersiapkan diri untuk mengikuti ujian sekolah dengan waktu yang ada
D. Mempersiapkan diri dengan mengerjakan latihan-latihan soal

Jawaban: D

14. Pak Agus mempunyai rumah kosong berada di perkampungan penduduk. Rumah itu dimanfaatkan untuk home industri pembuatan tahu. Banyak sekali karyawan yang bekerja di situ. Setiap jam dating dan pulang kerja selalu ramai hingga mengganggu ketenangan tetangga. Bau dari limbah tahu pun mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena terganggu dengan keramaian para karyawan dan pencemaran dari limbah tahu.

Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Agus adalah ....

A. bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan
B. Memberi ganti rugi setiap bulan kepada warga yang terdampak
C. Menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di rumahnya sendiri.
D. Membuang limbah tahu ke sungai

Jawaban: A

15. Pak Dion adalah seorang muazin di Kampung Durian Runtuh. Ketika ia akan mengumandangkan azan subuh, dua orang warga tergopoh-gopoh mendekatinya di dalam masjid dan meminta tolong untuk mengumumkan perihal kematian saudaranya (Si A) yang baru saja terjadi.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Rahmat adalah ... .

A. Mengiyakan permintaan warga dan mengumumkan perihal meninggalnya Si A terlebih dahulu dan mengumandangkan azan setelahnya.
B. Mengumandangkan azan terlebih dahulu baru kemudian mengumumkan perihal meninggalnya Si A.
C. Langsung pergi ke rumah duka untuk memastikan apakah benar berita meninggalnya Si A.
D. Mengacuhkan permintaan warga karena tidak ada bukti yang kuat tentang dan segera mengumandangkan azan.

Jawaban: B

16. Apa salah satu tanggung jawab siswa?

A. Menyelesaikan tugas tepat waktu dan mengikuti aturan sekolah
B. Mencatat semua informasi dari pelajaran dengan rapi
C. Menyapa guru dengan ramah
D. Mengikuti kegiatan ekstrakurikuler

Jawaban: A

17. Kamu memiliki seorang teman yang berlainan agama dengan kamu. Di hari ulang tahunnya kamu diundang untuk menghadiri acara pesta ulang tahunnya. Tindakan yang kamu lakukan adalah ....

A. tidak datang menghadirinya
B. menolak dengan cara halus bahwa kamu ada acara lain
C. memenuhi undangannya
D. memberi ucapan melalui whatsApp

Jawaban: C

18. Pak Bandi mempunyai rumah kosong berada di perkampungan penduduk. Rumah itu dimanfaatkan untuk home industri pembuatan tahu. Banyak sekali karyawan yang bekerja di situ. Setiap jam dating dan pulang kerja selalu ramai hingga mengganggu ketenangan tetangga. Bau dari limbah tahu pun mengganggu warga di kampung tersebut. Warga melakukan protes karena terganggu dengan keramaian para karyawan dan pencemaran dari limbah tahu.Tindakan yang harus dilakukan oleh Pak Bandi adalah ....

A. bermusyawarah dengan warga kampung untuk menyelesaikan permasalahan
B. Memberi ganti rugi setiap bulan kepada warga yang terdampak
C. Menempuh jalur hukum karena dia merasa bebas melakukan apapun di rumahnya sendiri
D. Membuang limbah tahu ke sungai

Jawaban: A

19. Rafa adalah salah satu siswa yang mewakili sekolah untuk seleksi siswa prestasi tingkat kota. Waktu untuk mempersiapkan diri mengikuti seleksi hanya satu minggu. Apa yang harus dilakukan Rafa?

A. Menunggu guru pembimbing yang akan membimbingnya
B. Mencari informasi tentang seleksi siswa prestasi dari berbagai sumber
C. Tetap mengikuti seleksi dengan informasi setahunya
D. Mencari informasi dari siswa lain yang pernah mengikuti seleksi.siswa prestasi tingkat kota.

Jawaban: D

20. Apa yang sebaiknya dilakukan siswa jika melihat ada teman yang berbuat curang saat ujian?

A. Mengabaikan dan melanjutkan ujian mereka sendiri
B. Memberitahukan kepada guru setelah ujian selesai dengan cara yang sopan
C. Mengikuti teman tersebut dan juga berbuat curang
D. Menceritakan kepada semua teman tanpa memberi tahu guru

Jawaban: B

21. Ayahku termasuk orang yang terdampak pandemi virus covid 19. Penghasilan yang didapat ayahku dari hasil usahanya menurun sangat drastis dibandingkan penghasilan sebelum badai covid 19 menyerang. Hal tersebut berdampak pada uang jajan yang aku terima. Sikap yang tepat adalah....

A. Menggunakan uang yang diberi ayah untuk hal yang bermanfaat
B. Tidak mau menerima uang dari ayah
C. Meminta ibu agar ikut bekerja membantu ayah
D. Memberi semangat ayah agar bekerja lebih keras

Jawaban : A

Baca juga:
50+ Contoh Soal ANBK SMA 2024 Lengkap Jawaban, Ada Materi Numerasi-Literasi
22. Bendi diberi tugas untuk mengumpulkan sumbangan dalam rangka membantu biaya perawatan teman sekelasnya yang sedang sakit. Akan tetapi, pada waktu yang bersamaan, ibunya belum memiliki uang untuk membayar sewa rumah yang hari itu juga harus dibayarkan.

Tindakan yang sebaiknya dilakukan Bendi adalah ....

A. Segera memberikan uang sumbangan tersebut kepada temannya yang sakit
B. memberikan semua uang untuk membayar sewa rumah ibunya
C. menggunakan sebagian uang untuk membayar sewa rumah ibunya
D. meminta izin teman-temannya meminjam uang untuk membayar sewa rumah

Jawaban: A

23. Meski pelajaran tatap muka akan dimulai pada tahun ajaran baru, semua pelaku sekolah (guru, siswa, tenaga administrasi, pesuruh sekolah mempersiapkan diri. Mereka tidak henti-hentinya melakukan ... kecuali....

A. Berdoa dan bermunajat
B. Membersihkan atau membenahi sekolah.
C. Membenahi administrasi.
D. Menyantaikan diri

Jawaban: D

24. Sekolah Edo akan menyelenggarakan pembelajaran tatap muka. Edo diberi surat untuk mengisi angket kesediaan mengikuti PTM dengan berbagai syarat dan catatan.

Sikap yang seharusnya Edo lakukan adalah....

A. Ikut mengisi angket kesediaan
B. Tidak mengisi angket kesediaan
C. Hanya mengisi angket apabila ditagih kembali
D. Akan mengisi angket jika pandemi sudah berakhir

Jawaban: A

25. Asmi seorang siswi di SMP Tunas Bangsa. Ia ditunjuk oleh gurunya untuk mewakili sekolah dalam lomba Wawasan Kebangsaan. Akan tetapi Asmi mengatakan kepada gurunya bahwa ia tidak pandai dalam bidang tersebut. Pak Guru beralasan ia ditunjuk karena dianggap mampu dan termasuk siswi berprestasi di sekolahnya.

Sikap Asmi seharusnya adalah ... .

A. Menolak dengan tegas tugas tersebut karena memang dirinya tidak berbakat dalam wawasan kebangsaan.
B. Menerima tugas tersebut dengan meminta imbalan jika menang lomba.
C. Menolak mengikuti lomba dan menyarankan siswa lain yang lebih pandai.
D. Menerima tugas tersebut dan memohon bimbingan kepada Pak Guru.

Jawaban: D

Read More